Thứ Ba, 3 tháng 4, 2012

Xác định vị trí việc làm của CBCC trong khối cơ quan nhà nước: Sẽ hết tình trạng “sống lâu lên lão làng” (03/04/2012)
Một trong những nội dung quan trọng trong Đề án Cải cách tiền lương được Bộ Nội vụ soạn thảo, trình Hội nghị Trung ương sắp tới là trả lương theo vị trí việc làm. Thứ trưởng Bộ Nội vụ Trần Anh Tuấn cho biết: Trả lương theo vị trí việc làm sẽ chấm dứt cơ chế xin-cho trong tuyển dụng cũng như cảnh "sống lâu lên lão làng” của nền công vụ hiện nay.

Gần 70% cán bộ làm việc không hiệu quả

Một lãnh đạo của Vụ Cải cách hành chính (Bộ Nội vụ) nhận định: "Thực tế hiện nay chỉ có hơn 30% công chức làm được và đúng việc, điều này đồng nghĩa với việc có gần 70% công chức làm giả, hưởng lương thật”. Để xảy ra thực trạng này có rất nhiều nguyên nhân. Thứ nhất, lương công chức có một mẫu số chung duy nhất, hay nói một cách khác là lương được cào bằng giữa những công chức hoàn thành tốt công việc của mình với công chức không hoàn thành nhiệm vụ. Thứ hai, cơ chế tuyển dụng của chúng ta biểu hiện "khô cứng” về nhân sự, khó vào và cũng khó bị đào thải, dẫn đến sự thiếu năng động của bộ máy công quyền. Có thể nói cơ chế tuyển dụng "có vào nhưng khó ra” đã khiến chất lượng CBCC đang là vấn đề được nhiều người mang ra để mổ xẻ.

Tại phiên chất vấn Bộ trưởng Bộ Nội vụ Nguyễn Thái Bình tại UBTV Quốc hội, nhiều đại biểu đã chỉ ra một thực tế: Nhiều cán bộ cầm tay chỉ việc nhưng vẫn chưa biết việc hay chất lượng công chức khen có, chê có nhưng chê nhiều hơn khen.... Giải thích về chuyện có tới gần 70% CBCC không làm được việc trong nền công vụ, trong khi lý ra đội ngũ này phải là "tinh hoa” của cả nước, Thứ trưởng Bộ Nội vụ Trần Anh Tuấn cho rằng: Thực tế chất lượng CBCC có yếu kém, điều này trong chương trình tổng kết 10 năm CCHC giai đoạn 2000-2010 đã chỉ ra. Tuy nhiên, con số có 30% CBCC làm việc không hiệu quả, hơn 30% CBCC hầu như không làm gì cả thì chưa có thống kê rõ ràng, đó chỉ là cách nói định tính thôi chứ không phải định lượng.

Để cải thiện nâng cao chất lượng của đội ngũ CBCC, Bộ trưởng Bộ Nội vụ Nguyễn Thái Bình cho biết: Bộ Nội vụ đang thực hiện Đề án Cải cách chế độ công chức. Đây là một Đề án rất quan trọng và xuyên suốt nhiệm kỳ Chính phủ khóa XIII nhằm xây dựng đội ngũ CBCC có đủ phẩm chất, năng lực, trình độ; cơ cấu công chức theo ngạch, theo chức năng nghề nghiệp... cũng như sửa đổi chức danh, tiêu chuẩn công chức, viên chức theo ngạch, theo quản lý... Đề án cũng đưa ra các hình thức thi tuyển công chức theo hướng minh bạch, khách quan để "lọc” được những người có đủ phẩm chất năng lực đứng trong đội ngũ công chức nhà nước. Hy vọng trong quá trình thực hiện Đề án này, sẽ giảm thấp nhất tình trạng cán bộ không làm được việc trong nền hành chính công vụ.

Xác định vị trí việc làm: Gỡ nút thắt chất lượng CBCC

Theo Thứ trưởng Bộ Nội vụ Trần Anh Tuấn, một trong những nội dung quan trọng trong Đề án Cải cách tiền lương được Bộ Nội vụ soạn thảo, trình Hội nghị Trung ương sắp tới là trả lương theo vị trí việc làm. Đây sẽ là căn cứ để bảo đảm thực hiện tốt, có hiệu quả công tác xây dựng đội ngũ công chức, viên chức thông qua các hoạt động tuyển dụng, thi nâng ngạch đối với công chức, thi hoặc xét thay đổi chức danh nghề nghiệp đối với viên chức, đánh giá, sử dụng, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng.

Nếu như trước đây việc tuyển dụng biên chế được làm thông qua chỉ tiêu từ trên rót xuống thì nay việc xác định vị trí việc làm sẽ là bảng mô tả công việc, khung năng lực của việc làm cụ thể của từng đơn vị. Đây sẽ là căn cứ để cơ quan, tổ chức, đơn vị có thẩm quyền thực hiện việc đánh giá một cách chính xác, khách quan, công bằng đối với công chức, viên chức. Qua đó, khẳng định và phân biệt được đúng người làm tốt và người làm chưa tốt. Từ đó mới phát hiện, thu hút, trọng dụng và đãi ngộ người tài.

Thứ trưởng Tuấn cũng nói thêm: Hiện Bộ Nội vụ và Bảo hiểm Xã hội Việt Nam đã, đang thí điểm Đề án xác định vị trí việc làm và cơ cấu công chức, viên chức theo ngạch. Kết quả là, Bộ Nội vụ đã xác định được vị trí việc làm của các đơn vị thuộc khối cơ quan bộ (17 vụ) là 84 vị trí; của khối các cơ quan trực thuộc bộ (tám cơ quan, tổ chức) là 88 vị trí. Trên cơ sở đó, Bộ Nội vụ xác định được số biên chế cần có là 1.979 người. Kết quả xác định vị trí việc làm của Bảo hiểm Xã hội Việt Nam ở khối trung ương là 174 vị trí việc làm; khối cấp tỉnh là 53 vị trí việc làm; và cấp huyện là 13 vị trí việc làm. Từ đó xác định số lượng biên chế cần bổ sung cho ngành là 6.513 người. Có thể nói, kết quả thí điểm này đã được đánh giá cao và Bộ Nội vụ đang nghiên cứu hướng triển khai rộng rãi trên toàn quốc.

Ông Tuấn hoàn toàn tin tưởng, trả lương theo bảng mô tả công việc sẽ xóa bỏ cơ chế xin - cho từ khâu đầu vào là tuyển dụng đến đầu ra là đánh giá chất lượng, hiệu quả lao động của chính công chức ấy. Thực tế, bảng mô tả vị trí công việc được ví như một công thức chuẩn để chấm điểm công chức. Bởi, tính hiệu quả của bản mô tả là thước đo định lượng về chất lượng công chức mà không dựa trên sự bằng lòng hay qua những yếu tố khác. Điều này sẽ tạo điều kiện cho người quản lý giao việc cho công chức một cách chính xác hơn, hiệu quả hơn. Ông Tuấn cũng cho biết, Chính phủ đã xác định lộ trình thực hiện xác định vị trí việc làm trong các cơ quan, tổ chức, đơn vị, phấn đấu đến năm 2015, 50% cơ quan hành chính nhà nước có cơ cấu cán bộ, công chức theo vị trí việc làm.

L.Bình

Gui cho ban be Gửi cho bạn bè print Bản in



Gửi bình luận của bạn

Họ tên:
Email:
Nội dung:
Mã an toàn* Ma an toan





Xem các bài viết theo ngày calendar






Thứ Năm, 15 tháng 3, 2012

Gần 200 cán bộ thuê người thi hộ
TT - Công an tỉnh Đồng Nai đang phá đường dây thi thuê tại Trường ĐH Lạc Hồng (TP Biên Hòa) và phát hiện gần 200 cán bộ, quan chức đã được một “đội quân” hùng hậu thi hộ để lấy bằng TOEFL, TOEIC bổ túc hồ sơ học cao học.
Cơ quan công an nhận định một vài người có trách nhiệm ở Trường đại học Lạc Hồng đã móc nối với các trung tâm ngoại ngữ tổ chức thi lấy bằng TOEFL, TOEIC. Bước đầu đã có năm người bị khởi tố.
Thủ thuật thi kèm, thi hộ
Tháng 9-2011, tại một buổi thi TOEIC ở Trường đại học Lạc Hồng, ông Lê Đức Thịnh - phó khoa ngoại ngữ - đang làm giám thị bất ngờ phát hiện một số sinh viên của khoa mình đang ngồi thi hộ. Các sinh viên này lập tức bị tạm giữ, chuyển giao cơ quan công an.
Tiếp đó, cơ quan công an đã bắt Đỗ Trần Lê Sơn (28 tuổi, ngụ P.Bửu Long, TP Biên Hòa) - người tổ chức đường dây thi thuê này - về hành vi “làm giả giấy tờ, tài liệu của cơ quan tổ chức”. Sơn là cựu sinh viên khoa ngoại ngữ Trường đại học Lạc Hồng.
Qua lời khai của Sơn, cơ quan điều tra đã xác định trong năm 2011 có khoảng 20 sinh viên giỏi ngoại ngữ được nhóm của Sơn và một số người khác liên kết, hợp tác với các trung tâm ngoại ngữ tổ chức thi kèm, thi hộ cho sinh viên và cán bộ, công chức muốn lấy bằng TOEFL, TOEIC.
Để có bằng TOEFL, TOEIC, khoảng 200 cán bộ, công chức (nhiều người trong số họ nằm trong diện quy hoạch, muốn có bằng ngoại ngữ để khỏi thi đầu vào khi học cao học hoặc bổ túc hồ sơ cho việc học hành - PV) đã bỏ ra 4-7 triệu đồng/người để tham gia các kỳ thi tại Trường đại học Lạc Hồng và Trung tâm ngoại ngữ Đông Á ở TP Biên Hòa.
Khi vào phòng thi, những người này sẽ được sinh viên giỏi ngoại ngữ do nhóm của Sơn thuê “cài” vào làm bài giúp hoặc hướng dẫn cách nhận dạng tín hiệu, ám hiệu để làm bài thi trắc nghiệm. Mỗi cán bộ thi đậu, nhóm của Sơn sẽ trả công cho người đi thi thuê 1 triệu đồng.
Khi “khách hàng” đi thi, Sơn bố trí người giỏi tiếng Anh đăng ký cùng đợt thi để... kèm. Táo bạo hơn, Sơn còn tổ chức một đội hình thi thuê. Sơn đã làm giả giấy tờ liên quan đến đợt thi, kể cả lấy chứng minh nhân dân thật và tráo hình ảnh. Để trót lọt, Sơn còn móc nối với người của Trung tâm quan hệ quốc tế Trường đại học Lạc Hồng.
Trung tâm ngoại ngữ Đông Á  - nơi đã tổ chức nhiều đợt thi thuê, thi kèm TOEFL, TOEIC cho cán bộ - Ảnh: Sơn Định
“Khách hàng” là ai?
Theo nguồn tin riêng của Tuổi Trẻ, từ vụ án thi thuê ở Trường đại học Lạc Hồng, hiện cơ quan an ninh điều tra đang đề nghị tách thành một vụ án riêng để điều tra mở rộng, làm rõ thêm vai trò của một số người có trách nhiệm tại Trường đại học Lạc Hồng và Trung tâm ngoại ngữ Đông Á.
Cũng theo nguồn tin riêng của Tuổi Trẻ, gần 200 cán bộ, công chức thi TOEFL, TOEIC chỉ là con số mới được cập nhật ở 3/8 đợt thi mà Trung tâm ngoại ngữ Đông Á đã tổ chức trong năm 2011. Đáng chú ý, trong danh sách cán bộ được thi kèm có nhiều người đang làm việc, cán bộ quản lý ở nhiều sở ngành của tỉnh Đồng Nai. Thậm chí trong danh sách này còn có một số cán bộ, công chức đang làm việc ở các cơ quan bảo vệ pháp luật, cơ quan truyền thông. Đa số cán bộ này nằm trong diện quy hoạch, đề bạt và có nhiều người đang học các lớp cao học tại Đồng Nai, TP.HCM.
Ngoài ra, liên quan trong vụ án này, một mắt xích khá quan trọng trong vụ án bị bắt giữ là cựu sinh viên Trường đại học Lạc Hồng Trần Quang Hưng (27 tuổi, ngụ P.Tân Phong, TP Biên Hòa). Theo đó, Sơn có nhiệm vụ tìm kiếm, giới thiệu người có nhu cầu cho Hưng làm giả bằng cấp, chứng chỉ cho họ.
Sau khi Hưng bị bắt, cơ quan công an đã thu hồi nhiều giấy tờ giả có tên của gần 100 sinh viên Trường đại học Lạc Hồng. Bước đầu xác định Hưng đã làm giả giấy chứng nhận tốt nghiệp đại học với giá 1 triệu đồng/giấy, bằng tốt nghiệp đại học 7 triệu đồng/bằng và bảng điểm TOEIC, TOEFL có giá 10 triệu đồng/bằng cho gần 30 người.
Đã khởi tố 5 bị can
Sau khi ký lệnh khởi tố, bắt tạm giam bị can Trần Quang Hưng và Đỗ Trần Lê Sơn, Viện KSND tỉnh Đồng Nai đã phê chuẩn lệnh khởi tố bị can, áp dụng biện pháp cấm đi khỏi nơi cư trú đối với ba bị can có liên quan trong vụ án là Trà Phương Thanh (28 tuổi, ngụ xã Tân Hạnh, TP Biên Hòa), Nguyễn Thị Thanh Tâm (28 tuổi, ngụ P.Tân Vạn, TP Biên Hòa) và Hoàng Duy Linh (29 tuổi, ngụ P.Tân Phong, TP Biên Hòa). Bước đầu, cơ quan điều tra xác định ba bị can này đã nhận 14,5-20,5 triệu đồng của một số sinh viên để nhờ Đỗ Trần Lê Sơn tổ chức thi hộ lấy bằng TOEIC.
SƠN ĐỊNH - MINH LUẬN

Tiến sĩ văng tục và khẩu dâm ngôn ngữ

          Việc tiến sĩ Lê Thẩm Dương nói chuyện với sinh viên mà dư luận xem qua trên các video clip tung vào Youtube trở thành đề tài bàn luận của nhiều người, nhiều giới. Điều đặc biệt là buổi nói chuyện tục tỉu đó được báo GDVN thăm dò là hơn 80% người đồng tình với bài giảng.



          Nhiều sự kiện, không cứ đám đông là trở thành chân lý. Dân gian từng có câu chuyện truyền tụng, hai người Hải Phòng và một người Nghệ An biểu quyết về quê hương Bác Hồ ở đâu, hai người Hải Phòng biểu quyết quê Bác Hồ ở Hải Phòng, người Nghệ An biểu quyết ở Nghệ An. Nhưng số phiếu của một cá nhân Nghệ An không thắng được 2 phiếu của người Hải Phòng. Người Nghệ An này đành chịu thua, nhưng sự thật thì quê Bác Hồ vẫn là ở Nghệ An, không khác đi được.

          Tiến sĩ Lê Thẩm Dương trong video clip giảng giải những kiến thức của mình về quản trị kinh tế rõ ràng là văng tục rất nhiều và đưa chuyện chăn gối vợ chồng vào bài giảng như một cách khẩu dâm ngôn ngữ là có thật.

          Các hình thức sư phạm của các trường hoặc viện nghiên cứu trên thế giới chẳng ai đưa vào bài giảng của mình những ngôn từ như “mẹ nó”, hay đại loại mô tả các cuộc mây mưa, chăn gối vợ chồng như một cứu cánh cho truyền đạt kiến thức.

          Tâm lý đám đông lộ rõ trong cuộc đánh phiếu thăm dò ở báo GDVN, người ta xem tiến sĩ Dương nói chứ không thể gạn đục được điều gì về kiến thức cần thiết. Dĩ nhiên, theo cách riêng của ông Dương, “Văng tục để cho dễ hiểu”. Nhưng những dẫn dụ của ông không đi đến một cách quy nạp, hay diễn dịch nào về kiến thức trong bài giảng, các câu nói tục tỉu, và ví von quan hệ vợ chồng không có sức nặng để hiểu biết bài vở trong đó.

          Đám đông ngồi nghe và cười là bởi vì ông Dương lồng được vào đó cái võ ngôn ngữ kỳ khôi mà chuyên đề sư phạm không cho phép. Việc đưa tục vào bài giảng có thể gây hứng khởi, gây cười nhưng tôi cam đoan chắc rằng, nó chẳng ích lợi gì khi trong đầu học viên, đọng lại là những câu chuyện dâm dục hơn là các biểu đồ phát triển về quản trị.

          Bài viết này có thể bị ném đá, và gây tức tối cho không ít tín đồ của tiến sĩ Dương, nhưng các bạn cần lưu ý rằng, tâm lý đám đông gây cười trong buổi giảng đó chẳng khác nào ma thuật hóng hớt.

          Việc dạy học có nhiều hình thức truyền thụ hấp dẫn, nhưng không thể đưa ngôn ngữ khẩu dâm vào bài giảng ở tầm của một tiến sĩ. Cho dù nó chỉ là võ cấu trúc âm thanh, xét về phương diện ngôn ngữ học. Nội hàm của ý tưởng ông Dương có thể phóng khoáng hơn nhiều, hay hơn nhiều, và bay bổng hơn nhiều, nhưng việc văng tục là điều không hề phù hợp chút nào mặc dù có nhiều người ủng hộ ông như một niềm tin cứ thầy nói là đúng.

          Vẫn còn nhớ, hồi học văn cấp hai, ở một tác phẩm nào đó đã quên, nhưng nhớ hiện vật thầy đưa lên lớp là một cái chai và một quả chanh. Thầy kể, thời của thầy khi nam lên đường tòng quân, người yêu đi tiễn, nói chuyện yêu đương công khai là hỏng. Mặc dù trong lòng cháy bỏng, nhưng trong ba lô người con trai lúc lên đường bao giờ cũng bỏ vào đó một cái chai nhỏ. Người con gái đưa theo một quả chanh. Thầy đưa chai và chanh vào lớp giảng thế, giảng thế. Rồi kể, xe lên đường, con trai đưa cái chai lên vẫy vẫy, rồi thầy giảng giải, cái chai nghĩa là “chờ ai”, người con gái thấy thế, đưa quả chanh lên tung tẩy, nghĩa là “chờ anh”. Cả lớp cười, học hiểu vô cùng, thầy có nhiều cách nữa rất hay mà chẳng phải văng tục chút nào, cũng chẳng bao giờ mô tả chuyện chồng vợ giường chiếu, vậy mà mấy chục năm rồi, học trò vẫn nhớ.

          Trở lại chuyện ông Dương, có nhiều còm mem chửi bới nhà báo và chửi các còm không đồng tình một cách thái quá Cu phải xóa. Không nên ủng hộ thầy mình một cách mù quáng. Ai cũng có một điển hình thầy dạy để tự hào. Không ép các bạn điều đó. Nhưng cách giảng của ông Dương, trong con mắt của tôi khi bỏ ra đến gần hết 2 ngày để coi các clip văng tục này, nó chẳng hơn tí chút nào ở khái niệm khẩu dâm ngôn ngữ, có người email cho tôi nặng nề hơn là hiếp dâm không gian cử tọa.
Bà con xem video (tại đây), (tại đây), (tại đây), (tại đây) và trên youtube nữa.
Cu Làng Cát

13 nhận xét:

  1. Rất đồng tình với tác giả bài viết.
    Trả lời
  2. Anh Cu nói hoàn toàn đúng. Tôi học cả mấy trường ở nước ngoài, chưa bao giờ thấy thầy ăn nói tục tĩu, tào lao vô bổ như ông tiến sĩ Dương này. Nói thật nhé, ở nước ngoài, thầy nói vậy có thể bị trò kiện ra toà về tội quấy nhiễu tình dục đấy.
    Nhưng vì sao khi thăm dò, số đông lại bênh ông thầy này? Tôi thấy chuyện này cũng giống như chuyện một đám choai choai đứng ở sân toà án Bắc Giang vỗ tay khi nghe tên Luyện khai tỉ mỉ hành vi giết người của hắn. Đạo đức xã hội nát quá rồi.
    Xem cái video lớp học của thầy Dương thì biết thầy là ai, trò là ai rồi. Thì chính ông thầy này cũng nói thẳng vào mặt sinh viên của mình: Các anh chị vào đây để trốn chứ học hành gì.
    Nhân thể, xin nhắc lại FPT là cái trường có màn múa khoả thân tục tĩu nhân ngày kỷ niệm thành lập trường đó.
    Trả lời
  3. Rất đồng tình với Cu. Tôi có một ý nhận xét nữa: Trong khi giảng bài TS Dương hay dùng từ "thằng" để chỉ các nước : thằng Mỹ, thằng Trung quốc, thằng Nga . . .đây chính là sự khác biệt giữa các trí thức thời nay và trí thức cũ trước 75, nó chứng tỏ sự thô kệch, dung tục của người nói, thiếu sự tôn trọng vói khán thính giả
    Trả lời
  4. Thật buồn khi 80% kết quả thăm dò đồng tình nhưng đông không có nghĩa là đúng. Đem sự tục tĩu lên bục giảng là suy thoái văn hóa đạo đức học đường, là đáng báo động.Đừng bao biện.
    Tôi cũng làm nghề dạy học, chưa bao giờ dám nhận mình là Nhà giáo, nhưng khi bước lên đứng trước mọi người, dù cử tọa là ai thì vẫn nghĩ mình phải có tác phong, lời nói cho đúng với cái nghề được mọi người gọi là "thầy". Không phải ai cũng có thể làm tấm gương nhưng không có quyền làm vết bẩn. Đó là trách nhiệm tối thiểu của người đi dạy.
    Về kiến thức, tôi không dám đánh giá, nhưng về văn hóa thì ông Dương quả là người "vô học".
    Trả lời
  5. Tiến sĩ mà sử dụng ngôn ngữ chợ búa, kém văn hóa như thế lên giảng đường mà lại được số đông người chấp nhận, điều đó chứng tỏ: nền văn hóa, giáo dục của ta đã có quá nhiều vấn đề, đây chỉ là hậu quả tất yếu. Các vị tiến sĩ trẻ ngày nay hãy học tập nghệ thuật giảng dạy ở các GS Tiến Sĩ cả 2 miền Nam -Bắc.
    Trả lời
  6. so dong ma con khong dung thi ai dung nua...! po tay, may bac chan wa ,do la van hoa dan gian day...
    Trả lời
  7. Tôi rời ghế giảng đường đại học chưa lâu, học cũng vài ba cái bằng, những giáo viên ăn nói tào lao kiểu này là nhiều và không hiếm trong các trường đại học. Sinh viên nghe thì sướng, cười, nhưng thực chất kiến thức từ những tiết học mà họ mất tiền để có không được bao nhiêu. Chỉ có một số rất ít sinh viên tỏ ra bực bội, khó chịu khi gặp phải những ông thầy thế này, bởi đơn giản họ muốn học.
    Trả lời
  8. Đây không phải là giảng mà là 1 buổi tọa đàm, một số đoạn clip đã bị cắt. Tôi đồng ý là TS Dương đã sử dụng một số ngôn từ chưa phù hợp, tuy nhiên về tổng quát thì phần trình bày rất có duyên, hấp dẫn và cuốn hút những người tham gia.

    Có hơn 80% số người thích vì ông này nói hay và sâu sắc quá! Nếu họ so sánh với những ông thầy của họ từ lớp 1 đến lớp 20 là đạo mạo đứng trên bục giảng đọc ê a cho người ta chép thì quả là khác biệt!
    Trả lời
  9. Tôi chia sẻ ý kiến của anh Hồng Vũ (5.57).
    Thầy hỏng và trò hỏng.
    Hơn 80% đồng tình với cách giảng của thầy Dương, điều này không có nghĩa là dư luận xã hội đồng tình. Người dùng máy tính là bao nhiêu và người không dùng máy tính là bao nhiêu ? Đừng lấy số đông - trên máy tính - để kết luận một vấn đề nghiêm trọng như vậy.
    Trả lời
  10. Giáo sư ĐHMar 14, 2012 10:22 PM
    Chiếm được 80% dấu hiệu đồng tình chỉ là của những người hâm mộ, đúng. Nhưng số họ là ai? Nếu thử rao giảng theo lối "SÁT THỦ ĐẦU MƯNG MỦ" thì có lẽ số (%) này còn tăng lên đến 100% (!)
    Trả lời
  11. Cảm ơn bài viết này. Rất cần thiết có nhửng phân tích như vậy.
    Trả lời
  12. Tác giả đã sai lầm khi so sánh trường 3 người biểu quyết với trường hợp hàng ngàn người biểu quyết.
    Tác giả lấy "hiệu ứng số đông" để chứng minh mình đúng trong khi bỏ qua quy luật số lớn trong thống kê.
    Tác giả đã xoá còm trái với ý mình, chỉ cho đăng còm trúng ý mình.

    Tôi tin rằng những người biểu quyết ủng hộ ông Dương đều là những người đã từng nghe ông í giảng, trong đó có tôi.
    Trả lời
    Trả lời
    1. so sánh nào cũng khập khiểng, chỉ là so sánh, không thể là sai lầm.
      Quan điểm ở đây không dùng xác suất thống kê mà nhìn trên mô thức âm thanh của võ ngôn ngữ và các tâm lý sư phạm ngôn từ. Một cách tục hóa bài nói chuyện để thanh kiến thức là có nhiều cách, nhưng cách này của ông Dương với cá nhân tôi, tôi thấy phản giáo dục.
      Việc có những cái còm nổi khùng kiểu "ăn cứt chó, uống máu từ băng vệ sinh đi" thì theo bác có nên xóa hay không hiensgvn?
      Xin lỗi tôi phải dẫn dụ thế vì có những còm nặng nề đến thế đấy.
      Tôi không biết là những còm nặng nề như thế có được nghe ông Dương giảng bài chưa?

Lại Văn Sâm lại phát ngôn 'ẩu' - (Đất Việt)


Cập nhật lúc :2:55 PM, 14/03/2012
Trong chương trình “Ai là triệu phú” phát trên VTV3 hồi 20h ngày 6/3, MC Lại Văn Sâm lại mắc lỗi về phát ngôn.
Sự việc được khán giả Bùi Ngọc Minh phát hiện và đăng ý kiến lên website cá nhân. Ở chương trình này, nhà báo Lại Văn Sâm đã hỏi một cặp chơi (một đôi nam nữ) về cá tính, sở thích của hai người. Sau khi nghe phần trả lời “ăn ý” của họ, MC Lại Văn Sâm bình luận: “Quả là ngưu tầm ngưu, mã tầm mã”.
Khán giả Minh nhận xét: “Ở  cương vị là người của công chúng như ông, những sai lầm chết người như vậy thiết nghĩ là không nên, không thể, không đáng, không được có. Nhưng hình như ông không biết hay cố tình  không biết, cố tình lờ đi, bởi chương trình được phát đến 3 lần mà vẫn để y xì, không hề biên tập lại…”.
Ngoài ông Minh, khán giả Trần Ngọc Sơn (Hà Nội) cũng cho rằng câu "Ngưu tầm ngưu, mã tầm mã" có hàm ý chỉ kẻ xấu xa tìm đến nhau. Theo ông Sơn thì Lại Văn Sâm nên nhường lại sân chơi cho lớp trẻ, đừng cố làm ra vẻ "không có ta thì VTV3 không ra gì" . Mỗi người chỉ có một thời, nên biết lùi vào hậu trường đúng lúc.
Khán giả có tên Phạm Thị An thì nói: “Tôi thấy anh Sâm trả lời nhiều câu hỏi sai, làm oan cho thí sinh. Ví dụ: Câu hỏi “Tây Đô là tên gọi của tỉnh nào?”, Lại Văn Sâm đưa ra đáp án là Cần Thơ, nhưng các nhà sử học bảo Thanh Hóa mới đúng, vì Thanh Hóa mới được pháp luật công nhận. Ngoài ra, khi lên hình anh ấy có những lần ăn mặc rất thiếu nghiêm túc…”.
Tuy nhiên, bên cạnh các ý kiến chê trách, cũng có người tỏ ra đồng cảm với MC Lại Văn Sâm. Khán giả Trần Trung nói: “Anh Sâm đã dẫn rất nhiều chương trình, việc làm MC rất áp lực, đôi khi không thể tránh khỏi những lỗi ngôn ngữ đáng tiếc”.
Còn khán giả Mai Nhung đánh giá: “Lại Văn Sâm dẫn chương trình vẫn rất có duyên, đó có lẽ là một câu nói đùa. Cần xét đến ngữ cảnh, khi ấy có thể câu chuyện sẽ nhẹ nhàng hơn!”. .


ĐANG ĐỌC NHIỀU:
  1. Hành khách bị trói đến chết trên xe khách?
  2. Lại Văn Sâm lại phát ngôn 'ẩu'
  3. Rước dâu bằng 'siêu trâu' phủ khăn voan
  4. Giá bộ trưởng nào cũng ngồi quán ốc…
  5. Cảnh cáo Chủ tịch tỉnh Đắk Lắk, Thứ trưởng Bộ Y tế
  6. Xử 8 người đòi lập 'vương quốc Mông' Mường Nhé
Theo Giadinh.net
danggiachieu
Tôi chưa xem nhưng thật là thảm hoạ!Lại văn Sâm trước giờ rất uyên bác sao lại có sai lầm chết người!Câu chỉ dành để chê mà lại dùng để khen!

Love story – Francis Lai – Bản tình ca bất hủ

Saturday, 23rd July 2011

Love story – Francis Lai – Bản tình ca bất hủ
Cách đây hơn 40 năm, ngày 20-3-1971, nhạc phẩm chủ đề của các bộ phim: “Love Story”, “Lady”, “Bố già”, “Titanic” hay “Đỉnh gió hú” nhảy vọt lên hạng đầu thị trường nhạc nhẹ Hoa Kỳ, để rồi ngự trị trên đỉnh cao trong vòng 4 tuần liên tục. Nhiều nhà phê bình cho rằng “Love Story” là một bản nhạc xuất sắc, xứng đáng được liệt vào hàng kiệt tác. Theo bình chọn của Viện Phim ảnh Hoa Kỳ (American Film Institute), tác phẩm này nằm trong 100 bản nhạc phim hay nhất mọi thời đại. Nhạc phim “Love Story” đứng hạng thứ 9, chỉ thua các nhạc phim kinh điển như Casablanca, Cuốn theo chiều gió, West Side Story, Bác sĩ Zhivago nhưng lại vượt qua mặt My Fair.
alt
Bản nhạc chủ đề gắn liền với bộ phim đến nỗi ít có ai còn nhớ tựa bài hát ban đầu của nó là Where do I begin (tạm dịch là Bắt đầu từ đâu). Khi nghe những nốt nhạc dạo đầu trỗi lên, có lẽ mọi người đều nhận ra ngay và gọi đó là bài Love Story. Một giai điệu nhẹ nhàng lãng mạn, miên man dịu dàng, gieo vào hồn người một chút cảm giác bâng khuâng, một thời xao xuyến rung động. Những nốt nhạc trầm khiến cho tâm hồn thoáng buồn, trong lòng khoảnh khắc tơ vương.
Tác phẩm Love story với khởi đầu lận đận
alt
Trước khi nổi tiếng là một bản tình ca ướt đẫm nước mắt, nhạc phẩm Love Story trước hết là giai điệu chủ đề bộ phim của đạo diễn Arthur Hiller. Bộ phim ra mắt khán giả vào cuối năm 1970 (nói cho chính xác là vào ngày 16-12-1970), dựa theo quyển tiểu thuyết vô cùng ăn khách của Erich Segal. Ban đầu được viết như một kịch bản phim, Love Story không được một hãng phim nào mua bản quyền, nên mới được viết lại thành truyện ngắn đăng trên báo, rồi được hoàn chỉnh thành một quyển tiểu thuyết dày 127 trang, phát hành đúng vào Ngày lễ tình yêu Valentine năm 1970.
alt Nhà văn Erich Segal
Tiếng nấc của hàng triệu trái tim…alt
Khi được hãng phim Paramount chuyển thể lên màn ảnh lớn, bộ phim Love Story làm thổn thức rung động hàng triệu con tim trên thế giới với câu chuyện thương tâm của đôi tình nhân trẻ, yêu nhau ở trường đại học, nhưng lại bị gia đình cấm cản ngăn cách. Mối tình dang dở ngang trái giữa Jenny một nữ sinh nhà nghèo với Oliver, chàng trai con nhà giàu trở thành tấn bi kịch đẫm lệ, khi căn bệnh ung thư máu cướp đi sinh mạng của cô gái hiền lành. Một lời thoại ở trong phim “Love means never having to say you’re sorry…” trở thành một trong những câu nói bất hủ của lịch sử điện ảnh Mỹ. Cũng như câu ghi chú ở trang bìa quyển tiểu thuyết: “Nàng yêu Mozart, Bach, nhóm Beatles… và tôi” (She loved Mozart, Bach, the Beatles… and I). Có người nói đùa rằng: Nhờ phim này mà tác giả hái ra bạc triệu, các nhà sản xuất khăn mùi xoa cũng vậy!.
alt
Nhạc phẩm Love Story được sáng tác cho bộ phim Mỹ cùng tên với Ali MacGraw và Ryan O’Neal trong vai chính và do đạo diễn Arthur Hiller thực hiện vào năm 1970, nên vẫn được xem là một ca khúc của làng nhạc Anh Mỹ. Thật ra, đây là một bản nhạc Pháp (Une histoire d’amour, Một câu chuyện tình) do nhạc sĩ Francis Lai sáng tác. Ông nổi tiếng trong làng nhạc phim, từng sáng tác cho 70 phim truyện, trong đó có Un homme et une femme (Một người đàn ông và một người đàn bà) và Le passage de la pluie (Lữ khách đêm mưa).
alt
Tác giả Francis Lai quan niệm rằng âm nhạc là một ngôn ngữ không biên giới, chẳng cần đến ca từ mà vẫn có thể ăn sâu vào lòng người. Hầu hết các bản nhạc (kể cả bài Love Story ) do ông sáng tác đều không có lời, ca từ tiếng Pháp hay tiếng Anh chỉ được đặt sau đó. Ảnh hưởng này phần lớn xuất phát từ việc ông rất mê nhạc jazz, thời còn trẻ ông ngưỡng mộ hai cây đại thụ là Charlie Parker và Stan Getz.
alt
5 nốt nhạc thổn thức
alt
Nhạc sĩ Francis Lai
Chỉ thêm một nốt nhạc thôi… Theo lời kể của chính tác giả tình ca bất tử này, thì ông tìm được khúc nhạc “Love Story” (Chuyện tình) vào lúc nửa khuya. Ban đầu sáng tác trên 4 nốt nhạc căn bản, nhưng làm như vậy thì lại gần giống với cấu trúc của một giai điệu vô cùng ăn khách hai năm về trước là nhạc phẩm chủ đề của bộ phim Romeo & Juliette (A Time For Us của Nino Rota).
Do vậy trong câu mở đầu của mỗi đoạn ông cho thêm một nốt nhạc, biến thành 5 trong khi các câu kế tiếp chỉ có 4, nhưng có lẽ cũng vì thế mà giai điệu trở nên lâm ly hơn. Kết quả hàng thập niên sau, bản nhạc này vẫn không có một vết nhăn, phần lớn cũng vì giai điệu tự nó đã đứng vững, không lời mà vẫn lôi cuốn. Nhìn lại, mỗi bài hát thường có một giai thoại. Trong trường hợp của “Love Story”, bản tình ca này đã đi vào huyền thoại.
Cách đây đúng 40 năm, ngày 20-3-1971, nhạc phẩm chủ đề của bộ phim “Love Story” “Lady”, “Bố già”, “Titanic” hay “Đỉnh gió hú” nhảy vọt lên hạng đầu thị trường nhạc nhẹ Hoa Kỳ, để rồi ngự trị trên đỉnh cao trong vòng 4 tuần liên tục. Nhiều nhà phê bình cho rằng “Love Story” là một bản nhạc xuất sắc, xứng đáng được liệt vào hàng kiệt tác. Theo bình chọn của Viện Phim ảnh Hoa Kỳ (American Film Institute), tác phẩm này nằm trong 100 bản nhạc phim hay nhất mọi thời đại. Nhạc phim “Love Story” đứng hạng thứ 9, chỉ thua các nhạc phim kinh điển như Casablanca, Cuốn theo chiều gió, West Side Story, Bác sĩ Zhivago nhưng lại vượt qua mặt My Fair.
Bộ phim Love Story có tiết tấu khá nhẹ nhàng trên giai điệu dìu dặt của những bản nhạc nền. Oliver yêu Jenny không tuỳ thuộc vào điều kiện hoàn cảnh nào. Với anh, Jenny là tất cả. Một lần Oliver quát Jenny… Jenny chạy ra khỏi nhà. Một lúc sau, Oliver hối hận và chạy đi tìm vợ, khắp nơi, cho đến tối mịt. Về nhà, thấy Jenny ngồi co ro trước cửa, nói: “Em quên chìa khóa nhà…”. Oliver tiến lại gần vợ và thủ thỉ: “I’m sorry…” (Anh xin lỗi). Với giọng run run, vừa vì lạnh, vừa vì xúc động, tràn trề tình yêu với Oliver, cô trả lời: “Love means never having to say you’re sorry…”. Họ sống khá vất vả cho đến khi cả hai tốt nghiệp trường luật thì cuộc sống đã có phần sung túc hơn. Lúc này, Oliver muốn có con nên đưa Jenny đi khám. Hôm gặp bác sĩ để hỏi kết quả, Oliver đi một mình, và câu “Jenny is very sick… She is dying” (Cô ấy bệnh… Cô ấy có thể chết) đã làm cả thế giới của Oliver sụp đổ. Từ chỗ thầy thuốc về nhà, lặp đi lặp lại, nhạc chỉ chơi đúng 5 nốt đầu của bài Love Story rồi lại bị tiếng còi ô tô chèn vào…
Ở đây điểm ấn tượng của Love Story còn là ở giai điệu nhạc nền. Hình ảnh đầu phim và hình ảnh lúc bộ phim kết thúc là cùng một hình ảnh: một người đàn ông ngồi quay lưng lại hàng rào thép, trong công viên tuyết phủ trắng. Anh muốn kể với mọi người và với chính mình rằng: “Có một người yêu tôi nhiều hơn ban nhạc Beatles và cả Bach…”. Người đàn ông đó vừa mất đi một người yêu anh nhiều hơn bản thân người đó, và anh cũng yêu người đó hơn chính bản thân mình. Nhưng, anh vẫn nói với mình: “Yêu nghĩa là không bao giờ phải nói hối tiếc”.
Giai điệu của tình khúc Love Story vang lên cho những hình ảnh khép lại một câu chuyện tình đẹp và đẩm nước mắt người xem; để đâu đó dưới hàng ghế khán giả, không ít khán giả độ tuổi trung niên ở hôm nay bất chợt hát theo lời Việt mà nhạc sĩ Phạm Duy đã viết cho ca khúc bất tử này: Biết dùng lời rất khó – Để mà nói rõ… – ôi biết nói gì – Cuộc tình lớn quá! – Chuyện tình đáng nhớ – tuy cũ nhưng là biển già trắng xóa – Cuộc tình quý giá – như những ngọc ngà người giành cho ta – ôi biết nói gì?…
Lời bài hát Love story
Where do I begin
To tell the story
Of how greatful love can be
The sweet love story
That is older than the sea
That sings the truth about the love she brings to me
Where do I start
With the first hello
She gave the meaning
To this empty world of mine
That never did
Another love another time
She came into my life
And made a living fine
She fills my heart
She fills my heart
With very special things
With angel songs
With wild imaginings
She fills my soul
With soo much love
That anywhere I go
I’m never lonely
With her along who could be lonely
I reach for her hand
It’s always there
How long does It last
Can love be measured by the hours in a day
I have no answers no
But this much I can say
I know ill need her till this love song burn away
And she’ll be there…
How long does It last
Can love be measured by the hours in a day
I have no answers no
But this much I can say
I know ill need her till this love song burn away
And she’ll be there…

Thứ Tư, 14 tháng 3, 2012

Kỷ luật Thứ trưởng Y tế và Chủ tịch Đắk Lắk

Ủy ban Kiểm tra TƯ quyết định thi hành kỷ luật Thứ trưởng Y tế Cao Minh Quang và Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk Lữ Ngọc Cư bằng hình thức cảnh cáo.

Ngày 14/3, Ủy ban Kiểm tra Trung ương đã có thông báo về kết quả kỳ họp thứ 10 của Ủy ban, diễn ra ngày 7 và 8/3, do ông Ngô Văn Dụ, Chủ nhiệm Ủy ban chủ trì.

Ủy ban đã xem xét, kết luận một số nội dung vụ việc.

Với ông Cao Minh Quang, ủy viên Ban cán sự đảng, Thứ trưởng Bộ Y tế, Ủy ban Kiểm tra Trung ương nhận định trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao, ông Quang đã có những khuyết điểm, vi phạm như thiếu gương mẫu, vụ lợi khi vay tiền của cá nhân là lãnh đạo doanh nghiệp thuộc phạm vi phụ trách; phát ngôn, phản ánh không chính xác, thiếu thận trọng về một số vụ việc tại Bộ Y tế.

Ông Cao Minh Quang đã nhận xét, đánh giá tùy tiện, không mang tính chất xây dựng đối với cán bộ cấp dưới; vi phạm Quy chế làm việc của Bộ Y tế trong việc gửi kiến nghị Thủ tướng có nội dung trái với dự thảo Nghị định về quản lý thanh tra, kiểm nghiệm an toàn thực phẩm khi đã được Bộ Y tế và Bộ Nội vụ thống nhất trình Chính phủ; khai nhận học vị tiến sĩ không đúng thực chất văn bằng được cấp theo chương trình đào tạo tại Thụy Điển, cũng như công văn số 965/SHĐ, ngày 12/2/2001 xác định học vị tương đương tiến sỹ của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Ông Cao Minh Quang. Ảnh: Dân Việt

Những việc làm trên của ông Cao Minh Quang đã vi phạm tiêu chuẩn đảng viên và Quy định về những điều đảng viên không được làm, gây ảnh hưởng đến đoàn kết nội bộ, làm cho uy tín của cá nhân giảm sút.

Ủy ban Kiểm tra Trung ương quyết định thi hành kỷ luật ông Cao Minh Quang bằng hình thức cảnh cáo.

Đối với ông Lữ Ngọc Cư, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Bí thư Ban cán sự đảng, Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk:

Trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao, ông Lữ Ngọc Cư đã có những khuyết điểm, vi phạm trong việc thực hiện Quy định số 51-QĐ/TW, ngày 19/4/2007 của Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa X về nhiệm vụ và quan hệ công tác của Thường trực tỉnh ủy, thành ủy, Quy chế làm việc của Tỉnh ủy và một số quy định của Chính phủ, của bộ, ngành Trung ương thể hiện qua một số việc: chủ trương cho công ty trách nhiệm hữu hạn Thương mại và sản xuất Lộc Phát khảo sát lập dự án trồng cao su tại khu vực rừng phòng hộ đầu nguồn; chủ trương giao cho Công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên Quản lý đô thị và Môi trường tỉnh Đắk Lắk làm chủ đầu tư nhiều dự án, trong đó có dự án nâng cấp, mở rộng đường Trần Quý Cáp, TP Buôn Ma Thuột, đã sử dụng nguồn vốn đầu tư trái phiếu Chính phủ (từ nguồn vốn dự phòng của dự án đầu tư xây dựng bệnh viện Đa khoa vùng Tây Nguyên).

Ông Cư cũng đã quyết định cấp giấy phép, công nhận điều lệ và cho phép thành lập Quỹ tình thương tự nguyện hoạt động trong phạm vi rộng, quyên góp và nhận tiền tài trợ của các tổ chức trong nước và nước ngoài; quyết định tách Quỹ Đầu tư phát triển thành đơn vị hoạt động độc lập và bổ nhiệm Giám đốc không báo cáo Thường trực, Ban Thường vụ Tỉnh ủy; ông thiếu gương mẫu trong việc đứng tên vay ngân hàng với số tiền lớn trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk, để vợ mua đi bán lại nhiều nhà đất, không báo cáo đầy đủ việc làm trên của vợ với tổ chức đảng, vi phạm Quy định về những điều đảng viên không được làm.

Những khuyết điểm, vi phạm trên của ông Lữ Ngọc Cư là nghiêm trọng, gây thiệt hại về kinh tế và gây dư luận xấu, làm ảnh hưởng đến vai trò lãnh đạo của tổ chức đảng và uy tín của cá nhân.

Ủy ban Kiểm tra Trung ương quyết định thi hành kỷ luật ông Lữ Ngọc Cư bằng hình thức cảnh cáo.

Đối với Ban cán sự đảng UBND tỉnh Đắk Lắk: Ban cán sự đảng đã buông lỏng lãnh đạo để UBND tỉnh có các khuyết điểm, vi phạm trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo và quản lý Nhà nước trong một số dự án đầu tư xây dựng trên địa bàn tỉnh; vi phạm nguyên tắc tập trung dân chủ trong việc thực hiện Quy chế làm việc của Tỉnh ủy và Quy định số 51-QĐ/TW, ngày 19/4/2007 của Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa X về nhiệm vụ và quan hệ công tác của Thường trực tỉnh ủy, thành ủy trong một số vụ việc.

Những vi phạm trên của Ban cán sự đảng UBND tỉnh Đắk Lắk đến mức phải áp dụng hình thức kỷ luật. Ủy ban Kiểm tra Trung ương kiến nghị tổ chức đảng có thẩm quyền xem xét, xử lý theo quy định .

Ủy ban Kiểm tra Trung ương cũng em xét, giải quyết tố cáo một trường hợp cán bộ là ủy viên Đảng đoàn, Bí thư Đảng ủy, Phó Chủ tịch Liên minh Hợp tác xã Việt Nam.

Qua thẩm tra, xác minh đã nhận thấy có vi phạm về đạo đức, phẩm chất, lối sống và Quy định về những điều đảng viên không được làm, vi phạm đến mức phải áp dụng hình thức kỷ luật.

Ủy ban Kiểm tra Trung ương yêu cầu các tổ chức đảng có liên quan thực hiện quy trình kiểm điểm, xem xét xử lý kỷ luật, báo cáo kết quả về Ủy ban. Theo TTXVN